MINI LABS IN SchuleN & sozialeN Institutionen

Trans:Audio
Die Mitwirkenden erarbeiten eigene Textfragmente in ihrer bevorzugten Sprache/ Dialekt zum Thema Grenze(n). Unsichtbare Grenzverläufe werden improvisatorisch ausgelotet.
Als Expert*innen ihrer Sprache(n) analysieren die Mitwirkenden Betonungen und Strukturen.
In der Gruppe werden die Textelemente in Zusammenarbeit mit Musiker*innen und Klangforscher*innen in Musik und Klang übersetzt.

Residency
Der Prozess als Experiment. Außergewöhnliche Künstler*innen verweilen längere Zeitperioden mit den Jugendlichen vor Ort.